miércoles, 3 de noviembre de 2010

Jobs-To-Be-Done de un curso de idiomas



Enseñanza-aprendizaje de idiomas: uno de los productos más valiosos del mundo; uno de los con más diversas realizaciones, pero uno de los más mal estructurados en cuanto a "pricing"

¿Para que aprender otro idioma, diferente de aquél que se aprendió naturalmente a medida que se crecía junto a padres y amigos?

Algunos Jobs-To-Be-Done:

1. Avanzar en la profesión, en la carrera que se está haciendo en una organización
2. Entender el mundo, otros mundos en este mismo mundo, desde nuevas palabras y sonidos
3. En potencia, poder expresar las "gracias" o decir "te amo" por ejemplo, a millones más de coetáneos
4. Hacer turismo y disfrutarlo más...
5. ...O tener que emigrar pero no tener que sufrirlo tanto
6. Poder hacer traducciones (por placer o por negocio)
7. Jactarse (o insultar) sin poder ser atrapado in fraganti
8. Hacerse el sordo, al tiempo que se mejora en extremo "hacerse el bobo"
9. Comprobar que a fin de cuentas lo humano (en lo estúpido y en lo sublime) nace y crece igual en polonés que en turco, en español que en griego, en inglés de Maine que (en inglés) de Melbourne...
10....Entender (quizá) por fin, que donde nos sentimos habitando más a gusto es - en cualquier lugar - dónde suenen las cosas en la lengua entrañable que se las oímos por primera vez a nuestros padres :-)

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¿Cuánto vale entonces (o sea cuánto está uno dispuesto a pagar por) aprender otro idioma? R/ Todo o nada, depende de que Jobs-To-Be-Done nos acosen (o nos seduzcan) :-)

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